資訊領域 科任教師劉佳灝 學 經 歷
  • 國立屏東科技大學-資訊管理研究所
  • 建國科技大學專任教師
 優良事績
  1. 111學年度科技教育創意實作競賽全國賽-金牌獎
  2. 2023 START! AI智慧小車競賽全國賽-特優
  3. 111學年度臺中市科技教育創意實作競賽-第一名
  4. 111年度臺中市學校環境教育實作競賽-第一名
  5. SDGs聯合國永續發展目標全球創意挑戰賽-台灣區優選作品
 教學理念培養孩子具有「面對問題的勇氣」與「解決問題的能力」。 聯絡信箱jhliu@wes.tc.edu.tw
資訊領域 科任教師陳俊豪 學 經 歷
  • 國立臺中教育大學美術學系(主修)
  • 國立臺中教育大學數學教育學系(輔修)
 優良事績
  1. 指導學生參加2020年臺中市中小學資訊網路應用競賽Scratch國小程式設計組甲等
  2. 指導學生參加2017年國際小學生電腦創意寫作比賽獲得銀獎、銅獎
  3. 指導學生參加2016年(104學年)度新年賀卡比賽獲得佳作
 教學理念培養學生去擁有「如何找」、「怎麼選」、「勇敢做」的解決問題能力，以面對變化快速的世界。 聯絡信箱jackiechen@wes.tc.edu.tw
資訊領域 科任教師陳政凱 學 經 歷
  • 建國科技大學資訊管理系
  • 華盛頓雙語小學 教師
 優良事績
  1. 臺中市111年度中小學科學展覽會 物理組 佳作
 教學理念 培養學生從操作中學習的態度，學習解決問題的能力。 聯絡信箱kai0905@wes.tc.edu.tw
資訊領域 科任教師黃忠義 學 經 歷
  • 朝陽科技大學 資訊管理研究所博士
  • 建國科技大學 創意產品與遊戲設計系兼任助理教授
  • 建國科技大學 電子計算機中心組長
 優良事績
  1. 指導學生參加112學年度科技教育創意實作競賽全國賽-國小資訊科技組 金牌獎
  2. 指導學生參加111學年度科技教育創意實作競賽全國賽-國小資訊科技組 金牌獎
  3. 指導學生參加110學年度科技教育創意實作競賽全國賽-國小資訊科技組 銀牌獎
  4. 指導學生參加113年度中小學資訊網路應用競賽「Scratch應用競賽–程式設計組」優等
  5. 指導學生參加112年度中小學資訊網路應用競賽「Scratch應用競賽–程式設計組」佳作
 教學理念培養孩子動手實作能力，並引發孩子的好奇心及發揮想像力。 聯絡信箱chungyi@wes.tc.edu.tw
自然領域 科任教師李天佑 學 經 歷
  • 台中教育大學科學應用與推廣學系碩士
  • 科學動手做課程與競賽十五年以上經驗
  • 國立自然科學博物館 科技創作團資深講師
  • PowerTech全國少年科技創作 特別貢獻獎優良教師
  • 創造性思維暨21世紀核心素養基地學校種子教師
  • 世界機關王競賽指導老師/講師
 優良事績
  1. 獲選臺中市優良教育人員
  2. 指導學生參加臺中市中小學科學展覽滿十屆 優良教師獎
  3. 指導110學年度臺中市中小學科學展覽會國小物理組第二名
  4. 指導世界機關王競賽Green-Mech組 國小組 第一名
  5. 指導PowerTech全國青少年科技創作競賽 單項造型第一等第/積分賽全國優等獎
 教學理念有愛就無礙，尊重孩子『個別的差異』；有教而無類，滿足孩子『成長的要素』；因材而施教，幫助孩子『均衡的發展』。 聯絡信箱anson.ayo@wes.tc.edu.tw
自然領域 科任教師蕭宇青 學 經 歷
  • 國立新竹師範學院數理研究所自然組碩士
  • 111學年度全國國中小科學教師探究課程設計與執行能力提升計畫之優秀教練
  • 111「夢的N次方工作坊-台南場」國小自然領域講師
  • 111「夢的N次方工作坊-台中場」科技教育課堂實踐家
  • 2023.2.6通過學思達關鍵思維與基礎能力認證老師
優良事績
  1. 指導學生參加111學年度臺中市中小學科學展覽會國小組物理科第二名
  2. 指導學生參加63屆全國中小學科學展覽會國小組科第三名
  3. 指導學生參加110學年度臺中市中小學科學展覽會國小組物理科第二名
  4. 指導學生參加62屆全國中小學科學展覽會國小組物理科二名
教學理念自然科教學不只是動手操作的技藝科目，更應該是動腦思考的學習舞台。學會觀察、反思與表達，是送給孩子最棒的禮物。讓孩子和我一樣深深愛上自然！ 聯絡信箱cj55@wes.tc.edu.tw
304 導師梁元菁 學 經 歷
  • 嘉義大學教育學系教育行政與政策發展所碩士
  • 東海大學食品科學研究所碩士
  • 台中市私立慎齋小學專任教師
  • 台中市華盛頓國民小學專任教師
 優良事績
  1. 指導學生參加中華民國第63屆中小學科展國小組生物科團隊合作獎
  2. 指導學生參加111學年度台中市中小學科展國小化學科第二名、生物科第一名、生活與應用科學二第三名
  3. 指導學生參加中華民國第62屆中小學科展國小組化學科第一名
  4. 指導學生參加110學年度台中市中小學科展國小化學科第二名、生物科第三名
  5. 指導學生參加中華民國第61屆中小學科展國小組化學科第一名
  6. 指導學生參加109學年度台中市中小學科展國小化學科第二名
  7. 指導學生參加108學年度台中市中小學科展國小化學科第三名
教學理念教學理念教育是人與人的交流，教學是心與心的互動，要尊重學生的個別差異，適性化教學，讓學生能快樂學習。 聯絡信箱cora129i@wes.tc.edu.tw
藝術領域 科任教師陳瑛雪 學 經 歷
  • 國立彰化師範大學藝術教育研究所碩士
  • 台中市私立華盛頓小學藝術人文處教研組
  • 台中市私立華盛頓小學藝術人文教師
 優良事績
  1. 指導學生參加110年台中市繪本比賽獲高年級組第一名、第五名
  2. 指導學生參加109年台中市繪本比賽獲中年級組第一名、第四名
  3. 指導學生參加109學年全國學生聯想畫獲二年級組第一名
  4. 參加108年台中市繪本比賽教師組第三名
  5. 參加104年台灣燈會花燈競賽親子組優等
 教學理念藝術是生活裡的甜味劑，加一點就能讓感官知覺有了新的感受，期待能帶著孩子用創作調味生活，一同發現美好的小日常。 聯絡信箱rainny512@wes.tc.edu.tw
藝術領域 科任教師林愛芳 學 經 歷
  • 台中東海大學文學院美術系碩士
  • 台中市私立華盛頓小學藝術人文教師
 優良事績
  1. 帶學生參加2021世界機關王大賽台中市賽榮獲機關王整合賽國小組佳作
教學理念在藝術的教學上以增進學生對教學概念的真正理解為目標，並幫助孩子捍衛自己的獨特創意與想像，相信孩子有無限的潛能和耐心，和給予對的出發點，我們會看到孩子眼中散發出的光，那道光會催促他們前進。 聯絡信箱irenehuang0425@wes.tc.edu.tw
藝術領域 科任教師蕭伃真 學 經 歷
  • 國立臺北藝術大學美術創作研究所 美術卓越獎觀察人
  • 臺中市四季藝術兒童教育機構 藝術教師
  • 台北市力瀚文創自然科學教師
  • 台中市私立華盛頓小學藝術人文教師
 優良事績
  1. 指導學生參加麥塊建築大賽 – 還原吉安慶修院古蹟自然侵蝕繪畫比賽 , 榮獲神筆戰金獎
  2. 指導學生參加111學年度全國學生美展如獲高年級組平面設計類 , 榮獲台中市第二名
  3. 指導學生參加第29屆全國兒童創意聯想畫 , 榮獲四年級組第二名
  4. 指導學生參加2022鶯歌兒少陶平面彩繪類 , 榮獲中年級組優選
  5. 參加108學年度國立臺北藝術大學跨域美感整合教案–「魔法學園 」榮獲入選
 教學理念喜歡從創作中認識每位孩子的潛能，運用生活化與多元化的引導，開啟孩子對創作的興趣與熱忱；寓教於樂的引導，培養孩子手腦並用，玩出五感統合力、想像力與創造力，並建立一個快樂學習、多元適性的美術學習環境。 聯絡信箱jillbasser@wes.tc.edu.tw
藝術領域 科任教師李若琦 學 經 歷
  • 河洛文物工作坊
  • 典藏藝術家庭出版社
  • 台中母子鳥畫室 美術老師
  • 私立東海大學附屬高級中學課後美術老師
  • 臺中市私立華盛頓小學 視覺藝術教師
 優良事績
  1. 指導學生參加美術競賽獲獎
 教學理念 藝術是一種對生命不斷探尋與追索的過程，在這過程中不管遭遇了哪一種挫折，都應越挫越勇，而勇氣來自於敢於面對自己，然後超越自己，那麼我們也就越來越接近真理、越來越接近美。 聯絡信箱echoecho@wes.tc.edu.tw